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自上海大学全面开展通识教育改革以来,生命科学学院开设了一批通识课程。围绕“全人培养”的理念,针对生命学科特点,在课程内容安排、课程团队建设、教学和考核方法上积累了较为丰富的实践经验。一些优质课程对整体生命科学类通识课建设和人才培养水平的提高起到了明显的示范和带动作用。
浅谈生命科学类通识课建设与人才培养
【摘 要】
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自上海大学全面开展通识教育改革以来,生命科学学院开设了一批通识课程。围绕“全人培养”的理念,针对生命学科特点,在课程内容安排、课程团队建设、教学和考核方法上积累了
【机 构】
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上海大学生命科学学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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本文由上海大学重点课程项目（2015）,上海市教委重点课程项目（2017）资助
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