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和其他学科相比,历史学科知识点都是需要背诵的,而且知识点很多,这就使得学生们在学习的过程中感到枯燥乏味,甚至是有的学生会出现厌恶学习历史,甚至是弃学的现象.而教师可以用教学导入策略来改变这种现象,解决这些问题.
浅谈高中历史教学导入策略
【摘 要】
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和其他学科相比,历史学科知识点都是需要背诵的,而且知识点很多,这就使得学生们在学习的过程中感到枯燥乏味,甚至是有的学生会出现厌恶学习历史,甚至是弃学的现象.而教师可以
【机 构】
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重庆市潼南第一中学校
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年8期
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