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本文抽取某五年制高职院校两个专业一至四年级的学生,使用心理健康量表和父母教养方式量表进行问卷调查,旨在了解五年制高职生心理健康和父母教养方式的特征,以及两者的关系,为促进高职生心理发展和构建家校合作下的职校生心理健康工作提供依据.
父母养育方式对五年制高职生心理健康的影响
【摘 要】
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本文抽取某五年制高职院校两个专业一至四年级的学生,使用心理健康量表和父母教养方式量表进行问卷调查,旨在了解五年制高职生心理健康和父母教养方式的特征,以及两者的关系,为促进高职生心理发展和构建家校合作下的职校生心理健康工作提供依据.
【机 构】
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江苏省司法警官高等职业学校
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2021年8期
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