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指出当前农村初中化学实验教学中存在的实验完成率不高、开设形式单一、实验室管理薄弱等问题,提出了加强认识、注重研究、加大投入、完善评价等对策。
农村初中化学实验教学的现状及对策
【摘 要】
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指出当前农村初中化学实验教学中存在的实验完成率不高、开设形式单一、实验室管理薄弱等问题,提出了加强认识、注重研究、加大投入、完善评价等对策。
【机 构】
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江苏盐城市盐都区教育局教研室
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2010年02期
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