论文部分内容阅读
以学生为主体，注重学生的认知基础和已有经验，创建新型“双主共学”的师生学习共同体为基础进行研究，建立“双主共学”的师生学习共同体，充分发挥教师主导和学生主体作用，特别是如何培养学生的合作学习，探究能力，从而形成师生共学，共识、共享、共进的学习过程，实现教学相长和共同发展。
努力创设合作学习空间——浅谈小组合作学习
【摘 要】
：
以学生为主体，注重学生的认知基础和已有经验，创建新型“双主共学”的师生学习共同体为基础进行研究，建立“双主共学”的师生学习共同体，充分发挥教师主导和学生主体作用，特别是如
【机 构】
：
北碚区双凤桥小学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2017年6期
其他文献
当前，高等教育的公平已经成为倍受关注的问题，尤其是城乡差距所导致的公平问题成为我国的国情之一。本文从教育的内外部原因四个不同的方面分析，进而提出了几点建议。
学生不会学习是个极为普遍的问题。对学生学习现状的调查表明,相当多的学生在学习中处于被动地位,对教师的依赖性很大。主动地、独立地追求知识的意识淡薄,学习能力较差,因
“一带一路”战略在促进各国政治、经济领域合作共赢的同时，也给教育领域带来了机遇与挑战。民族地区因其空间地理位置的优势，成为“一带一路”战略沿线的关键发展区域。少数民
本篇论文囊括了设计文件阶段、施工准备阶段、工程实施阶段和竣工验收阶段的成本控制内容，重点介绍了建筑工程项目成本控制的基本理论概念、控制原则、控制要点、控制途径、和
语文素养是语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯的有机整合。语文素养，是指学生在语文方面表现出的
初中思想品德怎样才能学好它呢？有些人可能会说：“只要死记硬背就可以了”.事实证明这是错误的!那么是否又走到它的反面去——无从下手,不知如何是好？其实,无论是什么学科,都有
中国新诗是在西方文化的影响下特别是西方诗歌的直接作用下发生的。仔细回顾中国新诗的发展之路，我们不难发现中国现代新诗对西方诗歌并非只是一味地认同与追崇，特别是在具体创
技校教材《工程力学》第七章《刚体的定轴转动》中,有这样一道习题: “已知带轮轮缘上A点的速度为50(cm/s),与A点在同一半径线上的B点速度为10(cm/s),A、B两点间的距离为20(c
2006年秋季开始，由原“思想道德修养”和“法律基础”整合后的“思想道德修养与法律基础”作为高校思想政治理论课的第一门课程已经在学校进入实施阶段。这门课程改革的必要性