【摘 要】
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教学反思是提高教师自身素质、提高教学质量的重要途径,教师首先要认识到它的作用及意义,才能自觉地进行教学反思。教师应该不断对数学概念、学数学的反思,才能发现自己教学
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教学反思是提高教师自身素质、提高教学质量的重要途径,教师首先要认识到它的作用及意义,才能自觉地进行教学反思。教师应该不断对数学概念、学数学的反思,才能发现自己教学中以及学生学习中存在的不足,并找出相应的对策解决问题。教学反思还必须遵循三个视角,才能使反思有明确的方向,才能在反思中取得真正的进步。
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