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安东尼奥·葛兰西作为20世纪西方杰出的马克思主义思想家,其'有机知识分子'理论详细阐述了知识分子的分类、知识分子的社会职能、知识分子与意识形态领导权的关系、争夺策略等相关问题,对科学构建当代教师'有机性'元素具有启发和指导意义。鉴于此,本文提出当代教师'政治性'元素、'人文性'元素、'群众性'元素、'实践性'元素、'创造性'元素等'有机性'元素构建的当代构想。