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随着教学理念的更新与改进,目前就如何在信息技术支持下提升初中学生英语口语表达能力引起了众多学者的热议,本文首先分析借助信息化技术创建情景教学,其次探究与探讨利用信息化技术培养听读能力,最后利用信息化技术培养口语交际能力,旨在为初中英语教学中学生英语口语表达能力的提升提供一些参考依据与理论支撑。