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一、设计思路把激发读书兴趣，指导阅读方法作为了教学重点。通过共同阅读，总结方法，再学以致用，提高学生自主阅读的能力，让学生汲取知识的同时．打开心灵之窗，树立正确的价值观和积极的人生观。
打开书，给心灵洒点光——走进哲理故事
【摘 要】
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一、设计思路把激发读书兴趣，指导阅读方法作为了教学重点。通过共同阅读，总结方法，再学以致用，提高学生自主阅读的能力，让学生汲取知识的同时．打开心灵之窗，树立正确的价值观和积极
【机 构】
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江西省宜春市上高县实验小学
【出 处】
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中小学图书情报世界
【发表日期】
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2008年3期
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