利用微课提高小学生英语学习力的探究——以小学英语Book 2 “Culturel Names”为例

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微课时代的到来,拓宽了英语学习的方法。在小学英语基础教育中,采用微课,贯穿学生英语学习的全过程,充分培养学生的英语学习力。结合微课应用,关注学生课前预习、课中检测、课后复习的环节。微课资源与教学内容有机整合,大大提高学生的英语学习力。
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