论文部分内容阅读
在音乐课堂教学中充分发挥利用多媒体的辅助性作用,不但能激发学生的学习兴趣,创造更多的机会让学生参与、体验,还能使学生通过更为清晰的音乐形象,获得更加优化的教学效果.
浅谈音乐教学的优化——兼谈多媒体在教学中的运用
【摘 要】
：
在音乐课堂教学中充分发挥利用多媒体的辅助性作用,不但能激发学生的学习兴趣,创造更多的机会让学生参与、体验,还能使学生通过更为清晰的音乐形象,获得更加优化的教学效果.
【机 构】
：
重庆市农业学校
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2010年36期
其他文献
谚语由于读起来琅琅上口,往往几个词就包含了深刻的文化背景和含义,所以历来成为人们学习语言的一种重要工具.本文将从四个方面来阐述英语谚语在教学中所起到的作用.
中职学生数学学习现状是学习目的不明确,基础知识薄弱,学习能力差.基本技能欠缺.中职数学教学受普通高中数学教学的影响很深.在“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育方针
宋诗材料大量散见于宋人别集、宋诗总集、类书、笔记、诗话、方志,以及佛藏、道藏、其他地方文献、石刻、谱牒等载籍当中,不论是清厉鹗的《宋诗纪事》,还是北京大学古文献所
本文从当前中等职业学校英语教学的问题入手,对主要因素进行分析,在此基础上提出一些改进方法,从而使英语教学能更好地适应中等职业教育,提高英语教学水平.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
新课程标准下的课文摒弃了单一的体裁划分，注重了文章的主题和内涵，是一个明显的进步。不过，新课程标准下的课文不应该仅仅关注文章的主题，应该更多的去关注文章的情感。不仅仅是
施蛰存以心理分析为视域焦点，将其细腻的笔触深入到都市，深入到人的潜意识，展示了其对人性独特的思考和阐释，堪称中国心理分析小说第一人。《梅雨之夕》运用舒缓的笔调抒写了男主
《全宋诗辑补》是近年宋诗整理方面最引人注目的成果.然而在蒐汇、补充大量宋诗资料的同时,也因考辨不足出现了相当多的信息错乱.其中许多问题,在文献辑佚考证方面颇具典型意
表现主义理论虽在中国诗学理论领域源远流长,但是却因受到以功用理论为基础的新儒学(理学)的排挤,没能得到充分发展,因此借鉴英国表现主义理论真正达到“诗由心生”是我国诗