切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅析非智力因素对成人学习的影响
浅析非智力因素对成人学习的影响
来源 :当代继续教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:login_action
【摘 要】
:
学习是一种非常复杂的机制,受到智力因素和非智力因素双重作用。而成人学习者身份的特殊性决定了非智力因素的重要地位,非智力因素包括动机、情感、意志、性格等,成人学习过
【作 者】
:
陈凯红
张保林
【机 构】
:
陕西师范大学远程教育学院,陕西西安,710062空军工程大学研究生院,陕西西安,710051;
【出 处】
:
当代继续教育
【发表日期】
:
2017年06期
【关键词】
:
非智力因素
成人学习
影响
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学习是一种非常复杂的机制,受到智力因素和非智力因素双重作用。而成人学习者身份的特殊性决定了非智力因素的重要地位,非智力因素包括动机、情感、意志、性格等,成人学习过程需要非智力因素的参与才能更好的进行。本文根据成人学习的特点,探讨了非智力因素与成人学习之间的关系以及对其带来的影响。
其他文献
IEC 61850控制模型一致性测试的工程应用探讨
首先结合标准对IEC 61850控制模型的定义和实现进行研究,对比了实际应用与标准定义,说明了对其测试的必要性;其次将IEC 61850-7-2和IEC 61850-8-1第2版中控制模型部分内容与
期刊
IEC61850
一致性测试
控制模型
版本对比
弱电网下基于D分割法的逆变器PI参数设计及稳定域分析
随着新能源装机容量和渗透率的增加,电网逐渐呈现出较大等效电网阻抗的弱电网特性,此时常规强电网下设计的并网逆变器比例-积分(PI)参数往往会引起系统谐振等不稳定问题.针对
期刊
D分割法
弱电网
并网逆变器
电网阻抗
稳定性分析
模块化多电平换流器有限状态分层模型预测控制方法
模型预测控制易于协同控制多个参量,在模块化多电平换流器控制中体现出显著的优势,但传统的有限状态模型预测控制方法的权重因子难以精确设计,需要依赖大量的仿真和实验测试.
期刊
模块化多电平换流器
模型预测控制
分层控制
子模块电容电压平衡
分组排序
考虑设备动态过载能力的风电送出通道紧急过载运行策略
大规模风电集中并网时,送出通道发生N?1故障,可能会导致输电线路和升压变压器过载,而现有的过负荷保护和稳定控制策略无法适应这种短时潮流过载,需要切除大量风电机组,不利于
期刊
风电场
输电线路
变压器
动态容量
过载运行
基于Thompson tau-四分位和多点插值的风电功率异常数据处理
针对传统风电机组风速-功率异常运行数据处理清洗时间长、模型复杂的问题,提出一种基于Thompson tau-四分位法和多点插值的异常数据处理算法.首先,对切入风速与切出风速间等
期刊
风电功率数据
数据清洗
数据重构
Thompsontau-四分位
四点插值
考虑过电压抑制的特高压直流弱送端系统无功控制策略
直流闭锁等扰动引起的送端电网过电压,已成为限制直流输送能力和新能源消纳的主要约束.基于±800 kV扎鲁特—青洲(简称鲁固)特高压直流弱送端电网,结合扎鲁特换流站调相机工
期刊
特高压直流
弱送端系统
调相机
暂态过电压
稳态过电压
过电压抑制
印度成人教育的特色
印度是世界上具有代表性的发展中国家之一.自1947年建国以来,印度政府十分重视成人教育对于提高国民素质和促进经济社会发展的重要作用.印度成人教育的鲜明特色如下:一是女性
期刊
印度
成人教育
特色
借鉴
电力电子变压器的内部能量流动协调控制策略
在电力电子变压器(PET)中,当级联H桥(CHB)和双有源桥(DAB)变换器的动态响应特性差异较大时,高、低压直流母线电压容易出现大幅波动.为解决此问题,文中提出了一种基于PET内部
期刊
电力电子变压器
级联H桥
双有源桥变换器
协调控制
模型预测控制
到基层寻找好新闻
在新华日报新一轮的改版中,“来自记者联系点的报道”承担了改革市县报道、改革农村报道、改革基层报道的重任。这样的探索为今后进一步改进相关报道积累了经验。 In the ne
期刊
一轮
新华日报
试点市
苏北经济
滨海
生动感人
报道主题
养老保险
苏北
新农保
社区教育专职教师队伍建设的问题及对策研究——基于上海的调查分析
社区教育专职教师是社区教育工作队伍的骨干支撑.建设一支结构合理、相对稳定的具有专业素养的社区教育专职教师队伍是发展社区教育、构建终身教育体系的关键所在.本文在对上
期刊
社区教育
专职教师
队伍建设
与本文相关的学术论文