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在热闹非凡的上海画坛,承上启下、继往开来仿佛是一种传统,更是一种精神。忆往昔,上海中国画院成立伊始,多少丹青高手、画坛大家汇聚一堂,当时,如何传承、发展优秀的民族绘画艺术,就成了一项摆在老先生们面前最重要的任务。岁月荏苒,老一辈大师相继过世,但他们的绘画艺术,却得以在下一代的身上得到延续与发展,而如今,这一批新中国成立之初培养起来的年轻画人,也已到了古稀之年,他们成了当代海派画坛的中坚力量与中流砥柱,大名响彻海上——陆一飞、唐逸览、杨正新、毛国伦、汪大文、张迪平等等。
在这群人中间,金光瑜无疑是非常低调的一位。年轻时代的他毕业于浙江美院(今中国美术学院),得到了潘天寿、吴茀之等一大批画坛巨匠的亲传,毕业后来到上海中国画院,更得以亲身感受海派大师的风范,在长期的笔墨实践中,他用笔新,想法新,逐渐形成自己融汇浙派、海派绘画之所长的个人风格,笔触老辣,气韵生动。他当年的同事,画坛大家张桂铭曾经感叹道:“光瑜画画,想法很多,总是让人有新奇感。”
绘画之余,金光瑜也好治印,于印石上展现他另一面的探求。多年来,他在排朱弄白之间用精用勤,收放合度,其中肖形印自具独美,尤堪把玩,除传统的题材形式而外,他又创人物肖像,如鲁迅像、王季迁像等,皆在方寸之间得像主形神,以简笔为之,想见汉砖石刻风神,令人叫绝。
正当绘画事业逐渐走向高潮之际,金光瑜却消失了,原来他与妻子汪大文一起,踏上了大洋彼岸美国的土地,双双定居纽约,在生命的不惑之年,大胆而又勇敢地开始去追寻一条中西结合、推陈出新的艺术道路。二十年旅居美国,笔耕不止,不废所学,不废传统,孜孜于中国画本行,金光瑜的道路走得辛苦却也坚定。站在国际舞台上,丰富了他的视野,开拓了他的心胸,如何守住中国画笔墨底线,又能在洁白轻盈的宣纸上,留下属于自己、属于时代的新貌,金光瑜对此思考尤多。可喜的是,几十年探索下来,他拥有不俗的成绩:先后参加过纽约“林肯艺术中心画廊”、“台北福华画廊”、费城“费兰克明画廊”等多处联展,并担任美国GRACIE公司艺术家。从事丹青创作之余,还在CHINA INSTITUTE(华美协进社)任教中国画十余年。![](/img/pic.php?url=http://img1.qikan.com/qkimages/xmzk/xmzk201539/xmzk20153921-1-l.jpg)
金光瑜近照
葉落归根。近年来,金光瑜与汪大文夫妇回到了故乡上海,在苏州河畔的画室里,过起了含饴弄孙、调朱弄紫的生活,淡泊、充实而幸福着。尽管窗外海上画坛的纷纷扰扰、五光十色显得十分热闹,可夫妻两人却始终不为所动,坚持“躲进小楼成一统”,画自己喜欢的画,闲暇之余,乐于与好友们欢聚一堂,赏石观花,游山玩水,不亦乐乎。正如相熟相知的友人易水寒所言:“在当今这片喧嚣浮躁的中国画坛,金光瑜是一位隐于闹市,不事张扬也不善张扬,不趋时也不逐流的异类。形象一点说:他不是激流,不是险滩,不是洪流滚滚水花四溅,纵身一跃的百丈飞瀑。他是一泓波澜不惊,静静地荡漾在白云缭绕的崇山峻岭之间深碧的湖。”
丹青不知老,富贵如浮云。如今,在金秋收获的季节,这位已是“不逾矩”之年、在画坛默默耕耘的宿将,终于决定在上海松江程十发艺术馆举办他的第一次个展,出第一本画册了。
浙派启蒙,海派熏陶
《新民周刊》:通过了解金老师的人生轨迹,不难发现,您从小的生活环境,乃至以后到了浙江美院,走入上海中国画院,生命中无时无刻不在追求着一个“美”字。
金光瑜:我出生在一个普通的劳动者家庭,一无家学,二无渊源,唯想起“文革”时期一位老先生曾言:“画院的老先生头上都有一面大旗”,我想我要扯哪一面大旗呢?唯有本家冬心先生是为我一直心仪和敬仰的先哲吧,哈哈。
我小时候寄养在乡下我姨妈家里,念小学一、二年级时是在上海淞南肇嘉浜小学,其实是在一个叫“娥才庙”的小庙里,上课时还不时有善男信女前来礼佛,乡间新年“调龙灯”、“提灯笼”张灯结彩走在冬天的麦田里,觉得特别开心。端午、中秋、重阳等民俗节日,挂香袋,祭月亮,烧香斗,重阳糕上插小旗,都是儿时最美好的回忆。同时周围五颜六色的氛围,亦在感染我幼小的心灵。
解放后我回到了父母的身边,读书的小学是弄堂小学,叫提篮区平凉路小学,在那里我碰到了我的第一位启蒙老师叫陈志鹄。他把我们一些喜欢东涂西抹的小朋友组织起了一个课外美术组,让我们自由地在纸上、黑板上画画,觉得十分开心。后来我进了中学,是市东中学。在那里我认识了美术老师王小雄先生,他的教学方法很特别,上课时都是听他天南地北的“胡吹”,其实是在启发和诱导同学如何欣赏,如何理解什么是美等等。课堂上他从来不叫同学拿笔画画,只是课堂结束前布置同学回家后按他的要求完成课外作业,下一堂课时交给他批阅。
20世纪50年代初,齐白石得了斯大林和平奖,他的作品出画册,印刷得特别多,同时王小雄老师曾在课堂上当场挥写了一幅彩墨花卉,亦拿给同学看齐白石老先生为他的作品题字。这对于一个从未接触过中国画的我来说,觉得特别神奇,新鲜。从此迷上了中国画,向往着自己也能成为一个画家。进了高中后(仍在市东中学)我决定将来报考美术学院,而且向王小雄老师提出请他指导我。1959年高中毕业后,我报考了浙江美术学院中国画系。![](/img/pic.php?url=http://img1.qikan.com/qkimages/xmzk/xmzk201539/xmzk20153921-2-l.jpg)
乐山大佛
在这群人中间,金光瑜无疑是非常低调的一位。年轻时代的他毕业于浙江美院(今中国美术学院),得到了潘天寿、吴茀之等一大批画坛巨匠的亲传,毕业后来到上海中国画院,更得以亲身感受海派大师的风范,在长期的笔墨实践中,他用笔新,想法新,逐渐形成自己融汇浙派、海派绘画之所长的个人风格,笔触老辣,气韵生动。他当年的同事,画坛大家张桂铭曾经感叹道:“光瑜画画,想法很多,总是让人有新奇感。”
绘画之余,金光瑜也好治印,于印石上展现他另一面的探求。多年来,他在排朱弄白之间用精用勤,收放合度,其中肖形印自具独美,尤堪把玩,除传统的题材形式而外,他又创人物肖像,如鲁迅像、王季迁像等,皆在方寸之间得像主形神,以简笔为之,想见汉砖石刻风神,令人叫绝。
正当绘画事业逐渐走向高潮之际,金光瑜却消失了,原来他与妻子汪大文一起,踏上了大洋彼岸美国的土地,双双定居纽约,在生命的不惑之年,大胆而又勇敢地开始去追寻一条中西结合、推陈出新的艺术道路。二十年旅居美国,笔耕不止,不废所学,不废传统,孜孜于中国画本行,金光瑜的道路走得辛苦却也坚定。站在国际舞台上,丰富了他的视野,开拓了他的心胸,如何守住中国画笔墨底线,又能在洁白轻盈的宣纸上,留下属于自己、属于时代的新貌,金光瑜对此思考尤多。可喜的是,几十年探索下来,他拥有不俗的成绩:先后参加过纽约“林肯艺术中心画廊”、“台北福华画廊”、费城“费兰克明画廊”等多处联展,并担任美国GRACIE公司艺术家。从事丹青创作之余,还在CHINA INSTITUTE(华美协进社)任教中国画十余年。
![](/img/pic.php?url=http://img1.qikan.com/qkimages/xmzk/xmzk201539/xmzk20153921-1-l.jpg)
葉落归根。近年来,金光瑜与汪大文夫妇回到了故乡上海,在苏州河畔的画室里,过起了含饴弄孙、调朱弄紫的生活,淡泊、充实而幸福着。尽管窗外海上画坛的纷纷扰扰、五光十色显得十分热闹,可夫妻两人却始终不为所动,坚持“躲进小楼成一统”,画自己喜欢的画,闲暇之余,乐于与好友们欢聚一堂,赏石观花,游山玩水,不亦乐乎。正如相熟相知的友人易水寒所言:“在当今这片喧嚣浮躁的中国画坛,金光瑜是一位隐于闹市,不事张扬也不善张扬,不趋时也不逐流的异类。形象一点说:他不是激流,不是险滩,不是洪流滚滚水花四溅,纵身一跃的百丈飞瀑。他是一泓波澜不惊,静静地荡漾在白云缭绕的崇山峻岭之间深碧的湖。”
丹青不知老,富贵如浮云。如今,在金秋收获的季节,这位已是“不逾矩”之年、在画坛默默耕耘的宿将,终于决定在上海松江程十发艺术馆举办他的第一次个展,出第一本画册了。
浙派启蒙,海派熏陶
《新民周刊》:通过了解金老师的人生轨迹,不难发现,您从小的生活环境,乃至以后到了浙江美院,走入上海中国画院,生命中无时无刻不在追求着一个“美”字。
金光瑜:我出生在一个普通的劳动者家庭,一无家学,二无渊源,唯想起“文革”时期一位老先生曾言:“画院的老先生头上都有一面大旗”,我想我要扯哪一面大旗呢?唯有本家冬心先生是为我一直心仪和敬仰的先哲吧,哈哈。
我小时候寄养在乡下我姨妈家里,念小学一、二年级时是在上海淞南肇嘉浜小学,其实是在一个叫“娥才庙”的小庙里,上课时还不时有善男信女前来礼佛,乡间新年“调龙灯”、“提灯笼”张灯结彩走在冬天的麦田里,觉得特别开心。端午、中秋、重阳等民俗节日,挂香袋,祭月亮,烧香斗,重阳糕上插小旗,都是儿时最美好的回忆。同时周围五颜六色的氛围,亦在感染我幼小的心灵。
解放后我回到了父母的身边,读书的小学是弄堂小学,叫提篮区平凉路小学,在那里我碰到了我的第一位启蒙老师叫陈志鹄。他把我们一些喜欢东涂西抹的小朋友组织起了一个课外美术组,让我们自由地在纸上、黑板上画画,觉得十分开心。后来我进了中学,是市东中学。在那里我认识了美术老师王小雄先生,他的教学方法很特别,上课时都是听他天南地北的“胡吹”,其实是在启发和诱导同学如何欣赏,如何理解什么是美等等。课堂上他从来不叫同学拿笔画画,只是课堂结束前布置同学回家后按他的要求完成课外作业,下一堂课时交给他批阅。
20世纪50年代初,齐白石得了斯大林和平奖,他的作品出画册,印刷得特别多,同时王小雄老师曾在课堂上当场挥写了一幅彩墨花卉,亦拿给同学看齐白石老先生为他的作品题字。这对于一个从未接触过中国画的我来说,觉得特别神奇,新鲜。从此迷上了中国画,向往着自己也能成为一个画家。进了高中后(仍在市东中学)我决定将来报考美术学院,而且向王小雄老师提出请他指导我。1959年高中毕业后,我报考了浙江美术学院中国画系。
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