【摘 要】
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在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们热衷于动手。这个阶段是培养孩子科学兴趣、体验科学历程、发展科学素养的重要时期。对于学生科学意识的培养是要让
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在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们热衷于动手。这个阶段是培养孩子科学兴趣、体验科学历程、发展科学素养的重要时期。对于学生科学意识的培养是要让他们掌握探究式学习方式,挖掘他们的好奇心和探究欲。
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