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"知-研-行"模式以知识学习、研究学习、技能训练三个方面为切入点实施课程教学改革。知识学习强调"新"与"深",研究学习强调"细"与"融",技能训练强调"优"与"精"。该模式旨在提升学生的专业知识素养,深化科学探究的意识,熟练掌握问题解决的主要技能,从而实现该课程教学模式由"教师为中心"向"学生为中心"的根本性转变。