超声支气管镜活检应用护理健康教育的效果

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目的探究超声支气管镜引导针吸活检术中应用护理健康教育路径方法及效果。方法选取24例在本院接受超声支气管镜引导针吸活检术的患者做为本次研究的观察对象,随机分为对照组和观察组各12例,对照组应用传统口头教育,观察组应用护理健康教育路径,比较两组患者的应用效果。结果不良反应发生率相较于观察组,对照组患者较高(P<0.05);观察组患者的手术成功率高于对照组(P<0.05);而知识认知情况和配合度相较于对照组,观察组的评分均较高(P<0.05)。结论在超声支气管镜引导针吸活检术中应用护理健康教育
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