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伴随着现代信息技术的发展,教育技术也逐渐的发展起来,微课作为一种新型的教学的教学手段越来越广泛的被应用到现代教学当中去。目前的微课在高中物理教学中的应用仍然不可避免的存在着许多问题,本文提出了微课在高中物理教学中应用的相关原则,并且举例说明了微课教学在高中物理教学中的具体应用建议,希望对改进微课在高中物理教学中应用有所帮助。