小学数学生活化教学刍议

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一直以来,提到数学人们就会想到枯燥乏味,很少有人能真正的喜欢数学、爱上数学.尤其在小学教学中,数学是重点科目,但如何提高学生的学习兴趣和效率一直是学校和老师探索的重要问题.数学来源于生活、根植于生活,如果能够改变传统的知识授受的教学模式,课本联系生活实际,让学生从自己熟悉的生活和现象中学习数学,不但能够激发他们学习数学的积极性、活跃课堂气氛,而且能够培养他们浓厚的学习兴趣,进一步促进其他科目的学习.因此,作为新时代下的小学数学教师,应当依照新课标和教学大纲的要求,把生活实际中的实例融入到课堂教学活动中去,并学以致用.
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