农民工随迁子女学前教育现状与对策——以沈阳市和鞍山市为例

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随着经济社会的发展和城市化进程的不断加快,越来越多的农民工涌入城市,并呈现出滞留时间长、家庭式流动比例高、随迁子女中学龄前儿童比例增大等特点。大多数农民工难以顾及随迁学龄前子女的教育和安全,已入园的幼儿中有80%以上在不具备基本条件的无证幼儿园,他们对收费较低、收托时间长且灵活、有基本条件和质量保障的幼儿园需求十分强烈。为保证弱势儿童接受学前教育的基本权利,促进教育起点公平,我国应研制、出台学前教育法规及有关政策,加强对农民工随迁学龄前子女的信息管理,因地制宜,积极探索解决其入园问题的有效渠道并适当给予资助,同时开展丰富多彩的关爱活动,促进其积极融入当地生活与学习。
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