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在中职学校对学生进行管理的过程中,家校协同管理是一种重要的方式,很多学校也将其作为管理的重要环节。但是,在实际实施的过程中,却出现了不少问题。因此,在本篇文章中,笔者结合自己的实际工作经验,针对家校协同管理提出一些方式,希望能给家校协同管理提供新的思路。
核心素养视角下中职家校协同管理的策略研究
【摘 要】
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在中职学校对学生进行管理的过程中,家校协同管理是一种重要的方式,很多学校也将其作为管理的重要环节。但是,在实际实施的过程中,却出现了不少问题。因此,在本篇文章中,笔者
【机 构】
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江苏省宝应中等专业学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年50期
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