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群文阅读是小学语文教学的一种方法,是基于思维导图来高效推动群文阅读的可靠方式.理解和合理利用思维导图,对小学语文群文阅读教学十分重要.本文结合教学案例分析思维导图在教学过程中的具体策略.实践了在思维导图的引导下,提高了学生的阅读能力和阅读效率,进而开拓了学生的眼界.
思维导图的小学语文群文阅读教学的研究
【摘 要】
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群文阅读是小学语文教学的一种方法,是基于思维导图来高效推动群文阅读的可靠方式.理解和合理利用思维导图,对小学语文群文阅读教学十分重要.本文结合教学案例分析思维导图在
【机 构】
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江西省井冈山市石角小学 吉安 343605
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年1期
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