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教学资源的利用与开发在本次新课程的实施中被推上了前所未有的重要位置，教学的质量紧紧地与教学资源的利用与开发的程度挂上了钩。历史地图由于自身具有的直观性、形象性等优势，使其具有其他教学资源无可比拟的优势。
从地图中有效挖掘历史——以新课标《高中历史》人民版必修1为例
【摘 要】
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教学资源的利用与开发在本次新课程的实施中被推上了前所未有的重要位置，教学的质量紧紧地与教学资源的利用与开发的程度挂上了钩。历史地图由于自身具有的直观性、形象性等优
【机 构】
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浙江省宁波市北仑中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2010年1期
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