基于核心素养视野下的高中美术教学分析

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近年来随着新课改的发展,“核心素养”逐渐成为近年来教育事业的重点关注内容.培养和发展学生们的核心素养不仅是目前新课改的主要任务,而且也是发展教育事业的必然趋势.在实际美术教学过程中,教师们应将教学重点放在核心素养的培养之上,并将其运用到学习的过程中.本文主要针对在核心素养的视野,对高中美术的教学情况进行分析和探讨,希望以此能对我国教育事业有所帮助.
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