将积极文化因素融入小学英语教育

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fionazj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们中华民族有着悠久的历史,因此,我们提倡在英语教学中渗透文化知识,是为了使学生了解我们所学语言的文化背景,学n好语言知识,更好地与世界交流,让中国走向世界,让世界了解我们中国五千年的灿烂文化。学习西方文化的结果,不能是忽视或淡化了我n们自己民族的文化传统。
其他文献
英文绘本是指通过绘本的方式,将故事利用英文方式展现,英文绘本在学生儿童阶段的英语学习中起到了非常关键的作用,且n能够寓教于乐,受到学生与教育界的欢迎。但目前,大部分英文绘
在小学科学教学中,实验教学具有重要意义。当学生初次接触科学课程的时候,要想提高学生的科学素养,需要培养学生的实n验操作方法,提升学生的思维发散能力和探究能力。随着新课改
在小学教学期间,对学生进行计算能力的培养是很重要的一部分。我们应该对学生计算能力的提高进行重视。本文针对小学阶n段影响计算准确性的相关因素进行了分析和总结,以便于进
小学生初学英语遇到的最大的困难莫过于记单词。我从无记名问卷调查中归纳出导致学生英语成绩不理想的三点原因。根据这n些原因分析的结果,我有针对性地采取了相应的措施,改进
中华传统文化,是中华文明成果根本的创造力。对青少年进行中华优秀传统文化教育是当今教育工作的一个重要课题。本文从n小学音乐欣赏教学的现状出发,探讨传统文化教育对小学音
我们知道,在“读者得到语文”的新形势下,“语文开放阅读”不仅符合新课程教育理念,而且符合促进小学生全面发展和n健康成长的基本需要。因此,我们应该通过“开放”的方式引导他
小学阶段的数学教育应致力于开发学生创新思维能力和逻辑思维能力。为今后科学性课程奠定基础,是小学数学教学中极为重n要的一部分。由于学生的学习能力先天存在差异,传统的教
由于大家对教育艺术的普遍重视,肢体语言已广泛用在了小学各门课程的教学上。数学因其特殊性,对肢体语言的要求近乎苛n刻。为了对学生负责,为了小学数学课堂教学有更好的效果,我
推理能力的发展应贯穿于整个教学学习过程中。推理不仅是教学的一种基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维n方式。小学教师在推理的认识、理论、方法、技能等方面
语文作为一门语言类学科,其中阅读教学是学生学习中提高语言输入能力最有效的途径之一,对阅读素养与对于语文语言综合n能力提升而言具有重要意义。但是就目前的形式来看,传统的