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“双证书”制度是指学历文凭和职业资格证书相结合的制度。目前在中职学校施行“双证书制度”的过程中，还存在着学生对企业和社会状况认识不足、企业参与度偏低、“双师型”质量不高等问题，本文对此进行了研究并提出对策。
中职学校“双证书”制度的困境与对策研究
【摘 要】
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“双证书”制度是指学历文凭和职业资格证书相结合的制度。目前在中职学校施行“双证书制度”的过程中，还存在着学生对企业和社会状况认识不足、企业参与度偏低、“双师型”质
【机 构】
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广西交通运输学校
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2014年17期
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