高职学院《混凝土材料学》课程教学改革研究

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分析了高职学院教学的特点,提出了混凝土材料学课程教学中存在的缺乏对应教材,课内实验比重不足,忽视工程实践教学,前沿知识介绍不够等问题。经过我院多年的教学实践和不断探索,给出了该课程改革的方向和具体措施,为提高该课程的教学质量提供了有益的参考。
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