高职院校学习型外语教研室建设研究

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高职院校在建设外语教研室时,经常会融入学习型组织理念,该理念可以促进成员自我超越,改变心智和思维模式,开发自我优势,掌握创造未来的能力.这种理念作用优势如此显著,值得教师借鉴利用.在创建学习型外语教研室时,教师需要了解学习型组织内涵,需要结合教研室建设现状,提出改进创新措施.在建设过程中,还要不断检验建设效果,以便不断调整建设计划,使教研室能体现学习型组织内涵.
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