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觉得老师不喜欢你？其实有这种想法的不止你一个。也许你认为老师给你的作业打了低分，甚至处处刁难你、挑你的错——这些情况时有发生。人与人之间的交往难免会产生冲突，学生应该如何与老师和谐相处呢？关键的一点是学会互相理解和尊重。
师生相处之道
【摘 要】
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觉得老师不喜欢你？其实有这种想法的不止你一个。也许你认为老师给你的作业打了低分，甚至处处刁难你、挑你的错——这些情况时有发生。人与人之间的交往难免会产生冲突，学生应该
【出 处】
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疯狂英语：中学版
【发表日期】
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2010年9期
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摘要： 小学诗歌教学中要注重意境的创设，本文结合《瀑布》一诗探讨诗歌意境的创设。首先初读课文，整体感知。然后品读文字，再现画面。最后创设情景，感受诗美。这个环节包括：创设情景，改变学生学习的角色。感性认识，合理联想。欣赏美，创造美，感性到理想的升华。回忆品味，重塑诗歌。 关键词： 小学诗歌 教学 意境 创设 【分类号】G623.2 古诗词是中华民族文化的瑰宝，以其丰富的情感、奇特的想象、