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<正>教学内容:青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年制四年级下册第118～119页。教学目标:1.通过观察与对比认识折线统计图区别于条形统计图的特征,体会折线统计图在表示数据变化趋势方面的作用,从中获得价值体验。2.结合实例读懂折线统计图所反映的数据信息及其变化规律,并对图中的信息进行简单的分析,能初步进行判断和预测,进一步体会统计在生活中的意义和作用。