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破茧成蝶,畅游天地——初中语文写作教学之素材积累引导策略研究
破茧成蝶,畅游天地——初中语文写作教学之素材积累引导策略研究
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ffg
【摘 要】
:
如何通过自身语言的阐述准确表达出自身的感受,不仅是对初中语文写作教学的教师提出了新要求,同时也对学生提出了新要求.因此在初中语文写作的教学过程中而言,由于素材的积累
【作 者】
:
于冲
【机 构】
:
湖南省祁阳县黎家坪镇一中 426100
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2020年14期
【关键词】
:
初中语文
写作教学
素材积累
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如何通过自身语言的阐述准确表达出自身的感受,不仅是对初中语文写作教学的教师提出了新要求,同时也对学生提出了新要求.因此在初中语文写作的教学过程中而言,由于素材的积累是在其中占有重要地位的,本文就对如何在初中语文写作教学的过程中对素材的积累进行探讨、交流.
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