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让家庭和幼儿园的教育合二为一，犹如琴瑟共同奏出和谐的乐章。家园共育是指幼儿园与家庭、教师与家长相互配合，共同促使幼儿的发展，家园共育已成为广大幼教工作者的共识。在新的历史条件下，家园共育必须建构新的模式，形成有效的策略，充分整合和利用家长教育资源，发挥家长的教育作用，实现幼儿园教育与家庭教育的同步协调发展，让孩子在和谐融洽和理智的教育环境里健康成长。本文中，我们通过沟通、盘活、契机对家长进行有的放矢的指导，探索幼儿园与家庭合作共育的策略，同时也总结了一些经验和设想。