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语文教学继承与弘扬民族优秀文化的探索
语文教学继承与弘扬民族优秀文化的探索
来源 :云南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsykxc1429
【摘 要】
:
《语文课程标准(实验稿)》在课程目标上,规定“认识中华民族的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养”,还指出教材“要注重继承与弘扬
【作 者】
:
娄伟元
【机 构】
:
江苏省如皋市白蒲小学
【出 处】
:
云南教育
【发表日期】
:
2005年20期
【关键词】
:
民族优秀文化
继承
语文课程标准
小学语文教学
中华民族
课程目标
文化智慧
文化生活
传统文化
实验稿
多样
尊重
教材
历史
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《语文课程标准(实验稿)》在课程目标上,规定“认识中华民族的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养”,还指出教材“要注重继承与弘扬中华民族优秀文化”。中华民族的传统文化有着五千年的历史,小学语文教学中如何继承和弘扬中华民族优秀文化呢?
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