【摘 要】
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<正>在我国,大多数普通中学的舞蹈教育多为精英教育,即一方面建设学校舞蹈团参加比赛,为学校取得荣誉,另一方面则培养舞蹈专业的特长生,以便在高考时能够加分录取。然而,这在
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<正>在我国,大多数普通中学的舞蹈教育多为精英教育,即一方面建设学校舞蹈团参加比赛,为学校取得荣誉,另一方面则培养舞蹈专业的特长生,以便在高考时能够加分录取。然而,这在很大程度上忽略了普通中学生受舞蹈教育的权利。舞蹈主要是作为审美教育的一种,多数受教育者不是为了未来成为舞蹈专家,而只是培养一种文化修养。虽然其中不乏走上专业道路的人才,但对大多数人来说,接受舞蹈教育是知识性教育、素养性教育,是提高审美力、艺术鉴赏力和欣赏水平的一种
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