【摘 要】
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在人工智能时代,信息素养成为决定其他素养的元素养.目前,在干部教育培训中存在着一些突出问题:对教师信息化能力的培训不足、教师对信息化重要性的认识不足、教师运用信息化
【机 构】
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中共云南省委党校云南行政学院 信息技术部,云南 昆明 650111
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在人工智能时代,信息素养成为决定其他素养的元素养.目前,在干部教育培训中存在着一些突出问题:对教师信息化能力的培训不足、教师对信息化重要性的认识不足、教师运用信息化的手段不足、学员对信息素养重要性的认识与实践相脱节、学员信息素养有待提高等.领导干部信息素养教育面临陈旧观念的桎梏,缺少系统规划,缺乏考核与激励等挑战.基于此,应着力加强对信息素养教育的系统规划,重视对信息素养激励与考核手段的应用,强化对数据意识和数字化理念、互联网思维与创新能力的培养,逐渐缩小信息素养“鸿沟”,以提升师生信息素养实现“泛在教育”,为建设高素质专业化干部队伍奠定基础.
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