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以"基于实践与创新能力培养的师范转轨教育"的实施为研究视角,结合教育部"卓越计划"要求,以创新能力提升为突破口,对吉首大学数学与应用数学(师范)专业综合教学改革进行分析,将创新性教育贯穿于实训过程中。
基于实践与创新能力培养的数学师范专业教学模式改革研究——以吉首大学数学与应用数学(师范)专业为例
【摘 要】
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以"基于实践与创新能力培养的师范转轨教育"的实施为研究视角,结合教育部"卓越计划"要求,以创新能力提升为突破口,对吉首大学数学与应用数学(师范)专业综合教学改革进行分析,
【机 构】
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吉首大学数学与统计学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年31期
【基金项目】
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基于实践与创新能力培养的数学师范专业教学模式改革研究(2018SYJG020),“无手机课堂”效果的统计评价及大学生学风建设的对策研究(JDCX2018025)
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