【摘 要】
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在高中数学的学习过程中,数学思维的不断提高对于学生的整个成绩提升是十分重要的,而是否具备相应的数学思维能力也是现阶段社会对于人才教育的一大检验方式.在传统的高中数
【机 构】
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江西省高安市高安二中 江西 高安 330800
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在高中数学的学习过程中,数学思维的不断提高对于学生的整个成绩提升是十分重要的,而是否具备相应的数学思维能力也是现阶段社会对于人才教育的一大检验方式.在传统的高中数学教学过程中,教师更加倾向通过极海战术来为学生进行数学知识的提升,让他们在不断的训练中变得更加得心应手,然而这样的教学方式也使得学生在面对难题时很容易感到手足无措,有时题型稍微改变一下,学生们就不知道该如何解答了.因此,现阶段的高中数学教师必须充分的意识到学生数学思维能力培养的重要,通过更多的对策来提高学生的数学学习能力.
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