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《中国医学史》是中医学专业教育中重要的人文素质教育课,作为医学科学与人文科学的桥梁和纽带,能将医学生的科学素质教育与人文素质教育有机地结合起来.文章从设计思想、改革措施等方面,阐述了中国医学史课程的教学策略,以充分挖掘其人文内涵,并在教学中取得了一定的效果.
《中国医学史》课程人文内涵的挖掘与教育实施策略
【摘 要】
：
《中国医学史》是中医学专业教育中重要的人文素质教育课,作为医学科学与人文科学的桥梁和纽带,能将医学生的科学素质教育与人文素质教育有机地结合起来.文章从设计思想、改
【机 构】
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上海中医药大学
【出 处】
：
中医药管理杂志
【发表日期】
：
2004年期
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