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本文运用实地调研法、文献资料法、个案分析法、对西部贫困地区的代表——甘肃定西市的课余训练进行了调查与分析．认为当前课余训练的主要制约因素是：训练管理和监督机制不健全、不到位，竞赛活动缺失，训练时间、经费、场地、器材严重不足，教练员的综合素质不能适应时代要求，并对此提出了解决的办法、思路及建议。
对甘肃省基层学校课余训练制约因素的分析——以定西地区为例
【摘 要】
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本文运用实地调研法、文献资料法、个案分析法、对西部贫困地区的代表——甘肃定西市的课余训练进行了调查与分析．认为当前课余训练的主要制约因素是：训练管理和监督机制不健全
【机 构】
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甘肃定西市第一中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2009年10期
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