【摘 要】
：
为解决石化废水在低温下生化处理效果差的难题,通过石化废水厂二沉池出水的GC-MS分析,确定了石化废水中的特征污染物,在此基础上进行了生物强化工程菌的筛选、驯化与构建.同
【机 构】
：
城市水资源与水环境国家重点实验室哈尔滨工业大学
【基金项目】
：
国家重点基础研究发展计划(973)项目(No.2004CB418505);黑龙江省科技计划项目(No.CC05S301)~~
论文部分内容阅读
为解决石化废水在低温下生化处理效果差的难题,通过石化废水厂二沉池出水的GC-MS分析,确定了石化废水中的特征污染物,在此基础上进行了生物强化工程菌的筛选、驯化与构建.同时,为验证投加工程菌的生物强化技术处理石化废水的效果,开展了二级A/O工艺处理低温石化废水的中试研究.结果表明,工艺稳定运行期间,在进水水质波动较大(COD=370~910m.gL-1,NH+4-N=10~70m.gL-1)、水温低于13℃的情况下,出水COD和NH+4-N平均浓度分别在80mg.L-1和8m.gL-1左右,水质优于污水综合排放标准(GB8978-1996)中表2一级标准.经对中试装置出水的GC-MS分析可知,难降解有机污染物的种类为由未经生物强化的68种减少到32种,绝对石油烃含量、苯系物、卤代物等的含量较未强化的系统都有大幅度地下降.因此,经生物强化后,系统对难降解有机物的处理能力大大地增强,生物强化技术应用于低温石化废水的处理是有效的、可行的.
其他文献
简要介绍了配备通用自动计数与数据处理装置的ＹＳ－０１型多功能液体闪烁计数器。用４πＸ（Ｌ．Ｓ）－γ符合法绝对测量了５７Ｃｏ溶液的比活度。测量结果的总不确定度（３σ）＜１．２６％。
珊溪水库混凝土面板堆石坝体坐落在深厚的河床覆盖层上，趾板设置在基岩上，施工期存在着坝体反向渗水处理以及趾板设置的反向排水孔封堵问题，如处理不当、将影响坝体填筑及周边缝
"幼儿游戏"已经成为学前教育领域的一个热词。游戏不是与儿童年龄特征分离的游戏,也不是放养的游戏。如何让游戏更好地服务于幼儿的成长,对于新建幼儿园来说是一个值得研究的
本文提出了一个用边界元法分析瞬态热传导问题的方法。采用稳态问题的基本群,并通过分离变量,导出了边界积分方程,叙述了数值求解的处理过程。对二维瞬态热传导的实例进行了
创新管理策略是提高中学班主任班级管理科学有效性及打破管理瓶颈的重要措施,也对班主任管理能力、中学生心理健康及维护教学秩序等产生了积极影响。本文在结合中学班主任班
提高管理艺术是班主任工作的要义所在,而最能体现班主任管理艺术性的,要属班主任在工作上运筹帷幄,宏观调控,让自己从原始劳动中解放出来。笔者结合自身经验,总结出三个提高
根据高通量工程试验堆(HFETR)十年运行期间放射性流出物的排放量、剂量学模式与参数、以及危害估算模式,对堆址80km 范围内公众的有效剂量和辐射危害进行了计算和分析。辐射
将传统的应试教育转变为素质教育,需要现代教师及时转变自己的思想和意识,围绕着"以生为本"的理念开展教学,切实提高学生的学科关键能力。所以,教师在课堂教学中,不仅要使学
1989年法国核发电量已占全国总发电量的70%。34座900MW_e 级和15座1300MW_e 级核电站已并网发电,5座1300MW_e 级和两座1450MW_e(N_4)级核电站正在建造中。法国电力公司(EDF)
我做了一辈子教师,自1951年从复旦大学毕业后,一直工作在基础教育领域。我深深地体会到,选择教师就是选择了高尚,就是选择了跟我们国家前途命运紧密联系的伟大的教育事业。