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进入高中阶段，培养学生独立的个性是班级管理者不容忽视的重要一环。
独立个性与暗示管理——班级管理点滴谈
【摘 要】
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进入高中阶段，培养学生独立的个性是班级管理者不容忽视的重要一环。
【机 构】
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甘肃省会宁县郭城农业中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年4期
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