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在新课程改革的大形势下，怎样才能使作文教学也像异彩纷呈的阅读教学一样焕发出鲜活的生命力呢？作文课上，怎样“诱导”学生学写作文呢？一、激趣导入．“诱”发求知欲 （一）轻松谈话，诱发兴趣。
激趣诱导，愉快作文
【摘 要】
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在新课程改革的大形势下，怎样才能使作文教学也像异彩纷呈的阅读教学一样焕发出鲜活的生命力呢？作文课上，怎样“诱导”学生学写作文呢？一、激趣导入．“诱”发求知欲 （一）轻松谈话，诱
【机 构】
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封开县江口中心小学
【出 处】
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师道：教研
【发表日期】
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2013年3期
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