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语文教育应探求真善美融合的新理念
语文教育应探求真善美融合的新理念
来源 :贵州师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:myh8888
【摘 要】
:
语文教育要塑造创造性的人才和"健全的人格",必须探求真善美融合的语文教育新理念,即既要从认识论上探求语文教育的"真",以促使受教育者探索品质的养成;又要从伦理学上探求语
【作 者】
:
杨道麟
【机 构】
:
华中师范大学文学院
【出 处】
:
贵州师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2007年06期
【关键词】
:
新理念
认识论
伦理学
美育学
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语文教育要塑造创造性的人才和"健全的人格",必须探求真善美融合的语文教育新理念,即既要从认识论上探求语文教育的"真",以促使受教育者探索品质的养成;又要从伦理学上探求语文教育的"善",以促使受教育者道德意识的觉醒;还要从美育学上探求语文教育的"美",以促使受教育者自由心灵的建构。
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