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“电—数”融合推进中职数学建模教学的策略
“电—数”融合推进中职数学建模教学的策略
来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jtyz888
【摘 要】
:
数学建模教学是目前中职数学教学改革的方向和难点。将数学建模与电子电工专业相结合作为突破口,将专业知识通过数学建模来解决,不断推进中职数学建模的教学改革。
【作 者】
:
孙芳
【出 处】
:
现代职业教育
【发表日期】
:
2018年17期
【关键词】
:
数学建模
电子电工
电数融合
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数学建模教学是目前中职数学教学改革的方向和难点。将数学建模与电子电工专业相结合作为突破口,将专业知识通过数学建模来解决,不断推进中职数学建模的教学改革。
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