【摘 要】
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高职教育以就业为导向,其课程体系设置必须符合企业的实际用人需求.职业技能竞赛引入真实工作环境、工作任务、评判标准,为高职课程建设指明了方向.依据技能竞赛体系,结合软
【机 构】
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广东农工商职业技术学院计算机学院,广东 广州,510507
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高职教育以就业为导向,其课程体系设置必须符合企业的实际用人需求.职业技能竞赛引入真实工作环境、工作任务、评判标准,为高职课程建设指明了方向.依据技能竞赛体系,结合软件技术专业群对应资格证书要求和岗位能力指标,设计了高职软件技术专业群“课岗证赛融合”的课程体系.
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