金融专业课程应用于微课实践研究

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教育信息化将会是未来教育模式的主趋势,本文在阐述了国内学者对于微课的理论研究之后,并分析了目前微课应用于金融专业课程的特征及其教学的适用性。基于此,本文提出金融专业课程在微课开发上,应围绕教材主要知识点、对学生的实用性以及微课发挥作用等三方面提出自己的思考。
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