论文部分内容阅读
在病理学实验课双语实践教学的基础上,就医学双语教学的几个重要问题（目的、实验课堂设计、讲义编写、评估和教师培训等）进行初步探讨和总结,并提出相关的促进双语教学的一些建议。
病理学实验课双语教学实践的总结与思考
【摘 要】
：
在病理学实验课双语实践教学的基础上,就医学双语教学的几个重要问题（目的、实验课堂设计、讲义编写、评估和教师培训等）进行初步探讨和总结,并提出相关的促进双语教学的一些建
【机 构】
：
嘉兴学院医学院
【出 处】
：
中国高等医学教育
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
良好的社会形象、与消费者和其他组织的间的友好合作是企业公共关系工作的主要方向。本文从现代公共关系的基本内涵出发,在分析公共关系对企业的意义和价值的基础上,重点分析
因面临中考, 初三学生心理压力很大. 对学生进行心理疏导, 激发其向学习困难进军的斗志, 教给他们科学的学习方法, 至关重要. 这篇在初三优秀生表彰大会上的发言稿, 针对初三
培养高层次的理工科人才，不仅要教给学生先进的理论知识，还要培养学生良好的科学技能和科学素质。实验教学是培养学生良好的科学技能和科学素质的重要环节，如何加强实验教学，为学
[摘 要] “悦纳”教育是新时代下“立德树人”教育体系的深化和升华，是新时代素质教育理念与教育实践完美融合的产物。其拥有“悦己、悦人、悦世界”的海纳百川之博大教育情怀，更展现出“立德树人，以人为本”的科学办学治学理念。我校以白云区城乡二元结构下小学悦纳教育实践课题研究为契机，进一步完善“悦纳”教育理念，通过悦纳课堂、德育课程、项目课程，课程特色化。通过创建美德校园，张扬学生个性，积淀“悦纳”内涵；
高等学校担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重大使命。为了多出人才，快出人才，为国家培养德、智、体全面发展的高级专门人才，必须加强学校的各项管理工作。而档案工作则
【摘要】在新课程改革的背景下，教学设计具有丰富的内涵。音乐课堂教学过程的设计应是教学内容和教学形式，环节与步骤的逻辑性的表达和安排。由于音乐教学过程由多种因素构成，因此音乐教学过程的设计必须包含这些方面。音乐课堂可采用多种教学模式，主要类型有新授课、复习课、讲评课和综合课。本文将重点针对中学音乐课堂综合课教学模式进行探讨。 【关键词】教学模式；总体要求；模式类型 一、总体要求 在音乐课堂教学
【摘要】情境教学能创造课堂氛围，调动学生兴趣，激发学生潜能，能有效提高课堂教学效率。歌唱教学占据了音乐教学的重要地位，它需要情境教学的融入。本文理论联系实际，运用文献资料法、案例研究法等方法，结合实例分析情境教学在小学歌唱教学中的运用，并加以总结，期望本文能给予一线音乐教师的歌唱教学带来一些借鉴价值，为音乐教学能更好地贴近学生，促进学生艺术素养的提升。 【关键词】情境教学；歌唱教学；运用 情境