【摘 要】
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根据物理学专业《理论力学》课程教学的状况,对课程的教学内容及实践环节进行了优化整合。实践证明:这样可以调动学生主动学习的积极性,是提高教学质量的有效措施。
【基金项目】
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廊坊师范学院《理论力学》精品课建设资助项目(200712),廊坊师范学院教学改革重点资助项目(K2008-08)
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根据物理学专业《理论力学》课程教学的状况,对课程的教学内容及实践环节进行了优化整合。实践证明:这样可以调动学生主动学习的积极性,是提高教学质量的有效措施。
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