浅谈英语阅读课中的情境教学

来源 :学园(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:heying423
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对农村初中学生来说,8~9年级教材中的英语阅读文章体裁多样、篇幅增长、词汇量大、句式复杂,学生有明显的畏惧心理,由此产生了一定的阅读心理障碍。课堂上,即使教师提出的问题丰富多样,学生的阅读愿望也不强,课堂气氛跃不起来,久而久之,学生的阅读兴趣荡然无存。笔者在 For junior high school students in rural areas, English reading articles in Grades 8-9 have many kinds of reading articles, such as various types of articles, large amount of vocabulary, complicated sentences and obvious fear of students. As a result, some reading psychology barriers are produced. In class, even if the questions raised by teachers are rich and varied, students ’desire for reading is not strong, and the classroom atmosphere can not jump. As time passes, students’ reading interest is gone. The author is here
其他文献
在新形势的发展过程中,档案在各种领域占据着重要位置,不仅为各个单位的资料以及信息提供可靠的存取渠道,而且可以为企事业单位员工的考核提供有效的依据,因此,档案在企事业
小班化教学是在班级学生数量控制在30人以下的教学单位中面向学生个体,围绕学生个体发展而开展的教学活动;是建立在高标准、高要求的教育质量观基础上,并在这种理念和思想指
目前我国正处于城市化加速时期,新生代农民工的心态、价值观念和职业选择等都已发生了很大的变化,他们的城市梦也更加执着。然而他们想要真正融入城市,也面临着社会保障制度
[摘要]课堂教学是一门科学,又是一门艺术。一个成功的语文教师会精心设计教学步骤,优化教学方法,充分挖掘教材中美的因素,努力创设美的情境,运用美的教学手段,发掘学生潜在的美,从而形成良好的氛围,让语文课堂真正充满美。使学生在美的世界里徜徉,在美的环境中成长。  [关键词]课堂 教学 美  [中图分类号]G623.2[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)11-0181-01    
在语文教学中培养学生想象能力是学生创造性思维培养的一个重要方面。从教材、学生心理、学习上看,在语文教学中培养想象能力,可以凭借语言材料运用对比、补充或凭借形象的插
摘要深入推进三项重点工作中,社会矛盾化解是基础,而化解社会矛盾、促进社会和谐是一项涉及方方面面的系统工程,检察机关作为国家的法律监督机关,其法定职能和公平正义的目标追求,是与化解社会矛盾、构建和谐社会的目标相一致的,在化解社会矛盾的系统中具有不可替代的作用。  关键词基层检察院 社会矛盾 检察职能  中图分类号:D926.1 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2010)12-190-0
[摘要]幼儿园园本教研是以幼儿园为基地,以全面提高保教质量为目的,以解决保教实践中的问题为起点,选择切实可行的研究方法进行的教育科研实践活动。园本教研活动是一个凝结教师集体智慧、促进经验交流、激发思想碰撞的平台。幼儿园园本教研内容随处可见,形式更加丰富多彩,我们应该充分利用一切可以利用的条件,多渠道,全方位地对幼儿实施教育,才能够促进幼儿全面和谐地发展。  [关键词]园本教研 专业成长 反思  [
根据《新课程标准》对作文教学提出的要求,只有从树立创新意识、提供创新空间、积累创新素材、激发创新灵感、发现创新源泉入手,在作文教学中培养学生的创新能力,才能切实提
写字教育是小学语文教育的一项主要任务,也是素质教育的基本要求。低年级写字教学既是启蒙,也是关键。通过写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实
大学生创业教育普遍存在着学科专业教育与创业教育不相适应、缺乏专业师资队伍,对创业教育认识不足、内容单一滞后等问题.解决的对策是加强创业教育师资队伍的专业化建设,强