高中英语课堂沉默现象的原因与应对举措

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对于现在的中国人来说,教育观念还是十分传统的模式,处于一种学生被动学习的状态,这种状态十分不利于学生的的个性发展,大多数的学生在课上都是非常木讷的听从老师的安排,丧失了课堂的主动权,这种沉默状态对现在的中国课堂来说是十分常见的了,尤其是体现在高中英语课堂上尤为常见。高中阶段的学生学习压力也是整个求学过程中最大的时候,他们面临着升学的压力,这也是许多老师面临的难题之一,这种沉默状态让课堂气氛很难被带动起来,在课堂上要想保证高效的学习状态,首先就是要让学生敢于说话张开嘴巴,那么如何打破这种沉默状态呢? For today’s Chinese, the concept of education is still a very traditional model, in a state of passive learning students, this state is not conducive to the personality development of students, most of the students in the class are very unadorned to listen The teacher’s arrangement loses the initiative in the classroom. This kind of silence is very common in the present Chinese classroom, especially in high school English classes. Senior high school students’ learning pressure is also the biggest time in the whole process of study. They are facing the pressure of further study. This is also one of the problems many teachers face. This kind of silence makes it difficult for the classroom atmosphere to be driven up. In the classroom, To ensure efficient learning, the first is to make students dare to speak open your mouth, then how to break this silence?
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