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微课程的应用为新课程的改革注入新的活力,它一方面激发了学生兴趣,充分调动了学生的积极性;另一方面加深了学生对语言知识的理解,大大提高了课堂效率。英语微课不仅适合学生学习英语的个性化需求,也适应于当今时代知识的传播要求。基于此,文章就微课在初中英语语法教学中的应用进行简要的分析,希望可以提供一个有效的借鉴,从而更好地促进初中英语语法教学水平的进一步提升。